COVID-19

Letters from Head of School Ben Pettit

• July 24, 2020 (Update on Pandemic Response Plan)
• July 20, 2020 (Pandemic Response Plan)
• July 20, 2020 Spanish (Pandemic Response Plan)
• May 28, 2020 Spanish
• May 28, 2020
• May 21, 2020
• May 15, 2020
• May 15, 2020 Spanish
• May 13, 2020
• May 13, 2020 Spanish
• May 4, 2020
• May 4, 2020 Spanish
• April 21, 2020
• April 21, 2020 Spanish
• April 17, 2020
• April 17, 2020 Spanish
• April 14, 2020
• April 14, 2020 Spanish
• April 7, 2020
• April 7, 2020 Spanish
• April 1, 2020
• March 30, 2020
• March 30, 2020 Spanish
• March 20, 2020
• March 20, 2020 Board Chair
• March 16, 2020
• March 13, 2020
• March 11, 2020

Click here for Sun Valley Community School's Pandemic Response Plan for 2020-21. 

• Idaho Mountain Express Coronavirus Roundup August 24, 2020

• March 17 press release from St. Luke’s | Update from St. Luke's, April 2

• Covid-19 Tips from St. Luke's

• 3/20/20 Self-Isolate Order (English Version) (Spanish Version)

• Resources from Visit Sun Valley 

• Blaine County Resources and Updates + Info Hotline (208)788-5504

• Resource Page from Friedman Memorial Airport 

• South Central Public Health District Hotlines for information about COVID-19:

English > (208) 737-1138

Spanish> (208) 737-5965

Monday through Friday from 8:30 a.m. to 5:30 p.m., and Saturday from 10 a.m. to 2 p.m.

• CDC.gov Coronavirus (COVID-19) Homepage 

• Blaine County Recovery

• State of Idaho Coronavirus (COVID-19) page

• Idaho Governor’s website

• CDC resources 

• CDC Covid 19 Site 

• Recent info from CDC about keeping the home safe

• Public financial assistance

• Scientific American Article on Coronavirus and When to Lift the Physical Distancing Restrictions

• National Association of Independent Schools (NAIS) 
• National Association of Independent Schools (NAIS) Spanish

Q: When will the 2019-20 academic school year end?
A:  May 22, 2020

Q: What are the plans for school opening in the fall? 
A:  At this time, we are planning to open in the fall according to our usual school calendar. However, we acknowledge that the situation is still unfolding, as are nation-wide and world-wide plans to return to normalcy. The administration has begun research and planning for reunification in the fall and will communicate an update or possible scenarios by June 15, 2020.

Q: What is planned for end-of-year ceremonies if we do not return to school? 
A:  We are committed to honoring our students and their achievements. If we do not return to school, we will send an update to parents in each division when there is a plan in place for each division's end-of-year ceremonies including Graduation.

Q: Will SVCS still give out awards (scholarships, book awards, etc.)?
A: If we cannot get together for an awards ceremony, we will work on an appropriate way to honor our students and their hard work this year. More details to come. 

Q: How do I return school property at the end of the year? (i.e. Chromebooks, iPads, chargers, whiteboards, etc.)
A: Connect with Gabby Rafford to arrange the return. 

INFORMACIÓN ACADÉMICA DE TODA LA ESCUELA  + FINAL DEL AÑO

P: ¿Cuándo va a terminar el año académico 2019-20?
R: El 22 de mayo, 2020.

P: ¿Cuándo se va a decidir si se va a volver a la escuela o no?
R: Por el momento, esperamos abrir la escuela en el otoño siguiendo nuestro calendario escolar habitual. Sin embargo, somos conscientes de que la situación todavía sigue desarrollándose, al mismo tiempo que sabemos que existen planes nacionales y mundiales de volver a la normalidad. La administración ha comenzado a investigar y a hacer planes para reunirnos otra vez en el otoño y va a comunicarlo cuando haya noticias nuevas o posibles situaciones para el 15 de junio de 2020.
 

P: ¿Va SVCS a otorgar premios (becas, premios con libros, etc.)?
R: Si no podemos reunirnos en una ceremonia para otorgar premios, vamos a hacer lo apropiado para honrar a nuestros estudiantes y su excelente trabajo este año. Vamos a anunciar más detalles más adelante.

P: ¿Cómo puedo devolver material propiedad de la escuela al final del año? (ejemplo: Chromebooks, IPads, whiteboards, etc.)
R: Póngase en contacto con Gabby Rafford para concertar la devolución.

Q: Where do I find my child's remote learning information? 
A: Click here to access Remote Learning Basecamp. Note: You must log in. 

Q: What tech platforms will we be using for remote learning? 
A: ECC classrooms will continue to use a Google Document located in the Parent Portal. K-4 classes will continue using Google Hangouts Meet or Zoom. The Parent Portal on the website has links to each class's document 

Q: How can I help my child connect with friends during this time?
A: We encourage families to set up virtual playdates with friends. Contact information for other families can be found in the school’s directory. It is important for devices to stay in common spaces and for an adult to be within earshot of these playdates, just as one would with a typical playdate.

Q: What if my child gets sick and cannot keep up? 
A:  If a student become sick, teachers will do everything we can to offer support. This includes postponing due dates, adjusting assignments, etc.  Flexibility and communication are key.

INFORMACIÓN ACADÉMICA DE ECC-5

P: ¿Dónde puedo encontrar la información sobre el Aprendizaje a Distancia de mi hijo/a?

R: Haga clic aquí para acceder al "Remote Learning Basecamp" (Centro Informativo del Aprendizaje a Distancia). Importante: Necesita registrarse.

P: ¿Qué plataforma tecnológica vamos a usar para el aprendizaje a distancia?
R: Las clases de ECC van a continuar usado Google Document localizado en el Portal de Padres (Parent Portal). Las clases de K-4 van a continuar usando Google Hangouts Meet o Zoom. En el Portal de Padres en nuestra página de la red (school website) tiene enlaces para el documento de cada clase.

P: ¿Cómo puedo ayudar a mi hijo/a a conectarse con sus amigos durante este tiempo?
R: Animamos a las familias a que establezcan reuniones virtuales de juego con sus amigos. Puede encontrar información sobre otras familias en el directorio de la escuela. Es importante que los aparatos que usen sus hijos estén en un área común de la casa y en un lugar donde los adultos pueda oír lo que pasa durante estas reuniones virtuales, tal como uno haría en un día de juego normal.

P: ¿Qué pasa si mi hijo/a se pone enfermo/a y no puede seguir el ritmo de la clase?
R: Si un estudiante se pone enfermo, sus maestros van a hacer todo lo posible para darles apoyo. Esto incluye el posponer fechas de entrega de tareas, proyectos…, ajustando tareas, etc. La flexibilidad y la comunicación son esenciales.

MIDDLE SCHOOL

Q: Where do I find my child's remote learning information? 
A: Click here to access Remote Learning Basecamp. Note: You must log in. 

Q: How will students be graded moving forward?
A: Students will continue to receive feedback on their work. Starting with Remote Learning 2.0 on April 6, student work and their overall term performance will be measured on a pass or no pass scale. Students will be given the opportunity to revise work, and encouraged to do so, if assignments do not pass.

Q: How much homework will students have with remote learning?
A: Faculty are designing an educational experience that will include individual work to be completed outside of class time. The amount of work is commensurate with the number of school hours within our remote learning environment.

Q: Will I get credit for passing this year or will I have to repeat this grade?
A:  If students "pass" the rest of the year through participating in remote learning, then they will pass.

Q: How do I access my daily schedule?
A: Each grade has a weekly schedule that details the classes each day, and includes links to instructions for students to follow. Parents have access to this information through the grade-level links found on the web portal.

Q: How can I access my teachers if I don’t understand something or I need help? 
A: Teachers are designing class time to include opportunities for students to ask questions, both in group and individual settings. Teachers have also scheduled office hours when students can sign in to get support from teachers. Also, students can continue to reach out to teachers through email and phone.

Q: What should I do if I can’t get into a meeting or am having technological difficulty?
A: Students have demonstrated their ability to be resourceful and good at troubleshooting technological issues, including restarting computers, texting the teacher, texting friends, or simply slowing down the steps for accuracy.

Students may also email techhelp@communityschool.org and they will get back to you quickly. 

Students should be reminded to slow down, take a deep breath, and know that it will be alright. We are all experiencing technological frustrations and challenges with this transition to remote learning. Students will not be penalized for issues arising from technological mishaps.

Q: What are the expectations for class? 
A: Please refer to the Remote Learning Expectations document for information on how to set up for success!

Q: What tech platforms will we be using for remote learning? 
A: The Middle School program will be using the following technology platforms:
• Google Suite (Documents, Gmail, Sheets, Presentation, Forms, etc.)
• Google Hangout/MeetZoom
• Desmos (math)
• Khan Academy

We will continue to evaluate and try out other online platforms that will enhance the learning experience.

Q: What if I am not a guardian on Google Classroom?
A: Please email your child’s teacher with the email that you would like to use.

Q: What if my child gets sick and cannot keep up? 
A:  If a student become sick, teachers will do everything we can to offer support. This includes postponing due dates, adjusting assignments, etc.  Flexibility and communication are key.

UPPER SCHOOL

Q: Where do I find my child's remote learning information? 
A: Click here to access Remote Learning Basecamp. Note: You must log in.

Q: How will grading be handled? 
A:  After careful consideration, consultation with other independent schools in our association and around the nation, and a core commitment to the wellbeing of our students, we have decided to transition to a Pass/No Pass grading model for the duration of the term. Many colleges and universities have already made the shift, and we are working diligently with our contacts at higher education institutions to make sure we are positioning our students for success going forward. We believe that it is the most equitable, just, and reasonable model for us to employ in light of the wide-spread effects of the COVID-19 pandemic. 

Q: What are the expectations for Upper School students? 
A: Students are still expected to attend all synchronous, online classes (if possible) and complete all coursework to a satisfactory level as outlined by each assignment. Much of what will be assessed will be using the “completion” standard, meaning if the students adequately completes the work, the assignment will be considered a “pass." There may be some smaller formative assessments to make sure students are making necessary progress on their assignments. Traditional “summative” assessments, such as larger papers and exams, will not be offered for the remainder of the term. 

Q: Will there be final exams?
A:  There will not be final exams. 

Q: What do I do if I get sick and can’t keep up?
A:  If you become sick, your teachers will do everything we can to support you. This includes postponing due dates, adjusting assignments, etc.  Flexibility and communication are key.

Q: How will I know my grade?
A: Many teachers are using the Google Classroom Gradebook, and some are sharing your overall average with you on a real-time basis.  For teachers not using this feature, please don’t hesitate to reach out to them for grade guidance and additional feedback.  

Q: When are course sign-ups for the 2020-2021 academic year?
A:  Course sign-ups will occur in late May or early June for returning students.  

Q: How will I know what courses will be offered?
A:  We will email the course catalogue.

Q: Who will advise me during the course selection process?
A:  Your advisor.

INFORMACIÓN ACADÉMICA DE LA ESCUELA SECUNDARIA

P: ¿Dónde puedo encontrar la información sobre el Aprendizaje a Distancia de mi hijo/a?

R: Haga clic aquí para acceder al "Remote Learning Basecamp" (Centro Informativo del Aprendizaje a Distancia). Importante: Necesita registrarse.

P: ¿Cómo se va a determinar la evaluación y las notas?
R: Después de una consideración cuidadosa, después de consultar con otras escuelas independientes en nuestra asociación y en toda la nación, y teniendo en cuenta el compromiso central de cuidar el bienestar de nuestros estudiantes, hemos decidido adoptar el modelo de PASA/NO PASA para el resto del año. Muchas universidades ya han adoptado el mismo modelo, y estamos trabajando con diligencia con nuestros contactos en instituciones de educación superior para asegurarnos que estamos posicionando a nuestros estudiantes para que tengan éxito en adelante. Creemos que para nosotros es el modelo a emplear más equitativo, justo, y razonable en vista de la extensión de los efectos de la pandemia COVID-19.

P: ¿Cuáles son las expectativas para los estudiantes de la Escuela Secundaria?
R: Se espera que los estudiantes asistan a todas las clases sincrónicas online (si es posible) y completen todo el trabajo del curso con un nivel satisfactorio tal como está descrito en cada tarea. Mucho de lo que vamos a evaluar va a usar los estándares de “terminado”, esto significa que si un estudiante completa el trabajo adecuadamente, el trabajo va a evaluarse con un “pasa.” Quizás haya algunas evaluaciones formativas para asegurarse de que el estudiante está haciendo el progreso necesario en sus tareas. Los trabajos que tradicionalmente resumen el contenido del año y se evalúan con una nota final como composiciones, ensayos o exámenes finales, no se van a ofrecer por el resto del año.

P: ¿Va a haber exámenes finales?
R: No, no va a haber exámenes finales.

P: ¿Qué hago si me pongo enfermo y no puedo seguir el ritmo de la clase?
R: Si se ponen enfermos, sus maestros harán todo lo posible para apoyarlos. Esto incluye el posponer fechas de entrega de tareas, proyectos…, ajustando tareas, etc. La flexibilidad y la comunicación son esenciales.

P: ¿Cómo voy a saber mi nota?
R: Muchos maestros están usando Google Classroom Gradebook (Libro de Notas de Google Classroom), y muchos están compartiendo su nota total con ustedes en tiempo real, tal como se va calculando.

P: ¿Cuándo podemos inscribirnos para el año académico 2020-21?
R: La inscripción de los cursos se va a realizar a finales de mayo para los estudiantes que vuelven a la escuela.

P: ¿Cómo puedo saber qué cursos se van a ofrecer?
R: Vamos a mandar por email el catálogo con los cursos.

P: ¿Quién me va a aconsejar durante el proceso de selección de cursos?
R: El consejero que tiene asignado durante el año.

Q: Will my child continue to receive Learning Specialist support through the end of the year?
A: Yes, services will continue virtually through Google Hangouts, Facetime, phone, text, and email. Learning Specialists will continue to meet with students in alignment with the newly updated school schedule. 

Q: What communication will I receive?
A: Communication will continue to include Learning Specialist progress updates, final report at the end of the third trimester, including a transition plan for the following school year, email, and phone/text communication as needed.

Q: How will I receive my accommodations in a distance learning environment?
A: Learning specialists will continue to meet with students in the program on a one-to-one basis through online video platforms. In addition, learning specialists will continue to communicate with other teachers regarding students’ accommodations.

Q: Who do I contact with additional questions regarding the Learning Specialist Program? 
A: Please contact your child’s Learning Specialist.

PROGRAMA DE ESPECIALISTAS EN APRENDIZAJE

P: ¿Va a continuar mi hijo/a recibiendo apoyo del equipo de especialistas en aprendizaje hasta finales del año escolar?

R: Sí. Los servicios de los especialistas de aprendizaje de la escuela van a continuar a través de Google Hangouts, Facetime, teléfono, mensajes de texto, y también email. Los especialistas de aprendizaje van a continuar reuniéndose con los estudiantes con los ajustes que se han hecho en la actualización del nuevo horario.

P: ¿Qué comunicados voy a recibir?

R: La comunicación va a continuar incluyendo los últimos progresos observados por los especialistas, informes finales al final del tercer trimestre, incluyendo un plan para la transición al siguiente grado, emails, y comunicados por teléfono o mensajes de texto tanto como sean necesarios.

P: ¿Cómo voy a recibir las adaptaciones que se me conceden para mi aprendizaje en el entorno del aprendizaje a distancia?

R: Los especialistas de aprendizaje van a continuar reuniéndose de uno en uno con los estudiantes que se encuentran en el programa a través de las plataformas de video online. Además, los especialistas van a continuar comunicándose con otros maestros en relación a las adaptaciones para cada estudiante.

P: ¿Con quién me pongo en contacto si tengo preguntas adicionales sobre el Programa de Especialistas de Aprendizaje?

R: Por favor, contacte con el/la Especialista de Aprendizaje de su hijo/a.

Q: Are all of the Spring Trips canceled? 
A: We have canceled trips through May 17, 2020. We will continue to update our school community about any trips scheduled after May 17 as the COVID-19 situation develops. 

Q: Will there be a way to make up these trips? 
A: Most Outdoor Program trips are calendared and permitted a minimum of 12 months in advance of the departure date. For this reason, we don’t anticipate the capacity to make trips up that were missed this spring. Any re-envisioning of the 2020-2021 season will be guided by the school’s needs when we begin to transition to normal operations.

PROGRAMA DE VIAJES AL AIRE LIBRE

P: ¿Están todos los viajes de primavera cancelados?

R: Hemos cancelado los viajes que estaban planeados hasta el 17 de mayo, 2020. Vamos a seguir enviando comunicados actualizados a toda la comunidad de nuestra escuela sobre cualquier viaje que haya sido programado después del 17 de mayo dependiendo de cómo se vaya desarrollando la situación con el COVID-19.

P: ¿Va a haber alguna forma de compensar estos viajes?

R: La mayoría de todas las excursiones del Programa de Viajes al Aire Libre se programan en el calendario y se aceptan con un periodo mínimo de 12 meses de antelación de la fecha de salida de cada viaje.

SOPHOMORES + FRESHMEN - Classes of 2022 + 2023 SPANISH

March 30, 2020 Update: AP Exam YouTube Resources
Please see the YouTube link for online AP subject resources for student review. These videos would be good supplements to what students are doing on their own or with our teachers. 
https://www.youtube.com/user/advancedplacement/playlists

March 20, 2020 Update: AP Exam Updates
Please see the linked letter outlining the College Board’s most recent updates about the 2020 AP Exams. 
AP Exam Updates March 20, 2020

Dear Parents,

Royce and I are writing to update you on our efforts to move our office’s operations online. While it will be new and different, we feel confident that we can support all of you in the college process at whatever stage you find yourself. We are making new plans and coming up with new ideas, and most of all, we are prepared to be flexible and to adjust as necessary going forward.  Please feel free to communicate with us and share ideas as we move through this period. The playbook is pretty blank on this, so we welcome any and all input!

Below, you will find a link to pertinent information for your child’s grade. We will continue to send memos and updates as we go, but the information below should serve as a good starting point and guide for the next stretch. 

• SENIORS - Class of 2020

• JUNIORS - Class of 2021

• SOPHOMORES + FRESHMEN - Classes of 2022 + 2023

•  

We are grateful to have you as partners as we step into the next couple of months. Our children are experiencing the college process in a new way, but they are not alone, and we feel certain that our great communication network with other counselors and with college admissions offices will ensure that their experiences and eventual outcomes will be as fair, appropriate, and exciting as they always are.

Best,
Chauncy + Royce

Q: How can I retrieve my belongings?  
A: In accordance with the Blaine County “shelter in place” ordinance, we cannot grant access and arrange for students to retrieve their belongings at this time. We know how important the items that you left behind are to you, and they will remain safe and secure. We don’t know how long this directive will remain in effect, but are hopeful that students will be able to return to the dorm before the end of the academic year to retrieve all of their belongings.

Q: What if there are items that I need while I am home and engaged in remote learning?
A: We are happy to work with you to get you the items that you need while everyone is away from campus. Please fill out this Google Form, which will help us organize what you need. We ask that you limit your list to “essential” items only, that can fit into a medium size shipping box. Once you have completed the form, Clay will reach out to each student directly via FaceTime to ensure that we are packing the correct items.

Q: How do I know my belongings are safe and secure? 
A: Currently, students’ belongings are locked in their dorm rooms and pods, and the Residence Hall is locked and accessible only to Residential Faculty who live in the building. If you believe you left valuable items behind, please reach out to Clay so we can try and secure those items. 

Q: What maintenance or cleaning has been done in the dorm?
A: Our maintenance crew has come through and done a thorough deep clean of all rooms, pods and common areas in the Residence Hall. We have also unplugged all outlets in rooms to try and conserve as much energy as possible while students are away.

RESIDENCIA DE ESTUDIANTES - RESIDENCE HALL

P: ¿Cómo puedo recuperar mis cosas?

R: Siguiendo las órdenes de “confinamiento en casa” establecidas por el Condado de Blaine, no podemos dar acceso y organizar nada para que los estudiantes puedan recuperar sus cosas en estos momentos. Sabemos lo importante que estas posesiones que dejaron son para ustedes, y van a permanecer a salvo y seguras. No sabemos cuánto tiempo va a durar esta orden, pero somos optimistas de que los estudiantes va a regresar a la Residencia antes de que acabe el año escolar para recuperar todas sus posesiones.

P: ¿Qué pasa si hay cosas que necesito mientras estoy en casa participando en el aprendizaje a distancia? 

R: Nos complace trabajar con ustedes para que reciban las cosas que necesitan mientras estamos lejos de los recintos de la escuela. Por favor, completen este formulario Google Form, el cual nos ayuda a organizar lo que necesita. Les pedimos que limiten su lista a cosas “esenciales” solamente, cosa que puedan caber en una caja de embalaje de tamaño medio. Una vez que hayan rellenado este formulario, Clay se va a poner directamente en contacto con cada estudiante vía FaceTime para asegurar que estamos enviando las cosas correctas.

P: ¿Cómo sé que mis posesiones están seguras?

R: En estos momentos, todas las posesiones están en sus habitaciones de la residencia, y el edificio (Residence Hall) está cerrado con llave y solamente tienen acceso a él los Maestros que viven en la Residencia. Si creen que dejaron cosas de valor, por favor pónganse en contacto con Clay para que intentemos asegurar esas cosas.

P: ¿Qué tipo de mantenimiento o limpieza se ha hecho en la Residencia?

R: Nuestro equipo de mantenimiento ha venido y ha hecho una limpieza a fondo de todas las habitaciones, contenedores y áreas comunes en el edificio de Residence Hall. También hemos desenchufado todo en las habitaciones para ahorrar tanta energía como sea posible mientras los estudiantes estén fuera.

• Upper School Student Senate Elections: We plan on hosting a virtual election on Wednesday, April 15  during our Activity block. This will be a mandatory assembly, during which time candidates for Senate Executive Offices (President, Vice President, and Secretary/Treasurer) will deliver speeches, followed by remote voting using Google Forms. We will then host another Class Representative Election tentatively scheduled for the following week, April 22, during Activity.

VIDA ESTUDIANTIL

• Elecciones para el Senado de los Estudiantes de la Escuela Secundaria: Hemos programado celebrar una elección virtual el miércoles 15 de abril durante nuestro bloque de Actividades (Activity Block). Esta asamblea es obligatoria y en ella los candidatos para los Puestos Ejecutivos del Senado (Presidente, Vicepresidente, y Secretario/Tesorero) van a dar su discurso, seguido de una votación virtual usando Google Forms.Después, vamos a celebrar otra elección para votar por los Representantes de cada Clase la próxima semana, el 22 de abril durante Actividad.

Q: Is the Admissions Office still open? 

A: Yes. Though we are not currently offering in-person campus tours, we are offering other ways to help prospective families get to know our school and complete the application process. We ask that you contact our Admissions Office to set up an initial call. You may also navigate to our Admissions page for more information and check out our virtual tours.
 

OFICINA DE ADMISIONES

P: ¿Está la Oficina de Admisiones todavía abierta?

R: Sí. Aunque no estamos ofreciendo visitas a nuestros recintos a ninguna personas en la actualidad, estamos ofreciendo otras maneras para ayudar a familias interesadas que conozcan nuestra escuela y que completen el proceso de solicitud. Les pedimos que se pongan en contacto con nuestra Oficina de Admisiones para programar una conversación inicial. También pueden navegar por la página de Admisiones para más información y echar un vistazo a nuestras visitas virtuales.

Here is a list of organizations that provide aid in times of need. If you would like to lend a hand or contribute, reach out directly to these organizations. 

FOOD: 

• Local Food Alliance Covid19 Resources
• The Hunger Coalition
  • Food Pantry Hours and Locations
• The Senior Connection
  • To-Go Meals are available Monday through Friday. Please call (208) 788-3468 by 8:00 a.m. on the day of pick-up (or the day before!) so staff can plan for the appropriate number of meals. 
  • Meals on Wheels program will continue as usual. If you need a home delivered meal, please call us at 208-788-3468. 
  • March for Meals: donations here go directly to support the Meals on Wheels program

Local Farms:

• Squash Blossom Farm | Offering delivery or on-farm pick up of micro-greens. Call (208) 720-3542 or email sara@squashblossom.farm. WEBSITE
• Waterwheel Gardens | Waterwheel Gardens will be at NourishMe on Tuesday, March 24, with a great selection of produce for curbside pick-up. Call (208) 365-8801 or email waterwheelgardens@gmail.com with specific orders ahead of time. WEBSITE

Grocery Delivery:

• Atkinsons’ Market | Place your online order by 12 pm for same-day delivery ($10 fee). Or, pick-up your order at the Atkinsons’ store of your choice ($7 fee). These services are offered free of charge to seniors and people with disabilities. For questions, call  (208) 726-5668 or email delivery@atkinsons.com
• Kraay’s Market & Garden | Order Saturday at 8 am through Sunday at 7 pm for Wednesday home delivery. Kraay’s offers home delivery of products from more than 50 regional vendors, including fresh produce, dairy, eggs, beans, grains, jams, mustards, baked goods, prepared meals, and more. Sign up at kraaysmarketgarden.grazecart.com.
• Albertsons
  • Call (208) 788-6709 or place an online order to arrange for delivery or “Drive Up and Go” orders
  • Tuesdays and Thursdays, Albertsons has set aside 7-9 a.m. for senior citizens, and other at-risk members of our community such as pregnant women or those with compromised immune systems.

Do you have a specific need or want to help? Check out these sites

• 5B Community Support: "We’re a strong community filled with residents who want to help each other. Here is where to ask for help and offer support. We have high risk folks who need to isolate for their own safety - we can help them with running errands and making sure they have what they need."

•   Blaine County COVID-19 Mutual Support Group: "Let's come together and assist each other during this challenging time. We'll share info about supplies in stores and which organizations or people need help. Join us to help or ask for help! Help could include food, cleaning supplies, emergency resources, updates to share. This is our place to organize, share information and support each other."

SOCIAL EMOTIONAL: 

• The Senior Connection “Friends Line” 
  • available from 2-3 pm Mon – Fri by calling 208.788.3468
• Uplift Blaine County-Official 
• “Neighbors Helping Neighbors”  Neighbors Helping Neighbors - This is being coordinated by the Crisis Hotline, Herbert Romero and his PROJECT.O.O.L and Partners, the Flourish Foundation, and others. If you are interested in supporting this endeavor, your donation can be sent to: Crisis Hotline PO Box 5728 Hailey 83333 (NHN info)

LOCAL FINANCIAL SUPPORT: 

• The Spur Foundation: a “Community Response Fund” (for non-profit organizations)
• The Blaine County Charitable Fund www.blainecf.org (for individuals)

COMPROMISO CON LA COMUNIDAD

Aquí tienen una lista de organizaciones que proporcionan ayuda en tiempos de necesidad. Si quisieran echar una mano o contribuir, pónganse en contacto directamente con estas organizaciones.

COMIDA:

• Local Food Alliance Covid19 Resources - Recursos para COVID-19 de la Alianza de Comida de la Localidad

• The Hunger Coalition - La Coalición del Hambre

• • Food Pantry Hours and Locations - Almacén de Distribución de Alimentos Horario y Ubicación

• The Senior Connection - La Conexión de la Tercera Edad

• • Las comidas para llevar están disponibles de lunes a viernes. Hagan el favor de llamar al (208) 788-3468 sobre las 8:00 de la mañana el día que van a venir a recogerla (¡o el día anterior!) para que el personal pueda planificar el número apropiado de comidas. 

  • El programa de “Comidas sobre Ruedas” (Meals on Wheels program) va a continuar como antes. Si necesita que le lleven la comida a casa, hagan el favor de llamar al 208-788-3468. 

  • March for Meals (“Marcha por Comidas”): las donaciones aquí van directamente para mantener el programa de “Comidas sobre Ruedas” (Meals on Wheels program)

Granjas de la Localidad:

• Squash Blossom Farm | Ofrece entregas o recogidas en la granja de verduras pequeñas. Pueden llamar al (208) 720-3542 o enviar un email a sara@squashblossom.farm. WEBSITE (página de la red)

• Waterwheel Gardens | Waterwheel Gardens va a estar localizado en NourishMe el martes, 24 de marzo, con una gran selección de frutas y verduras para ser recogidas en la acera. Pueden llamar al (208) 365-8801 o enviar un email a waterwheelgardens@gmail.com con órdenes específicas de antemano. WEBSITE (página de la red)

Entrega en casa de Alimentos:

• Atkinsons’ Market | Pueden poner una orden por computadora antes de las 12 de la tarde para entregar el mismo día ($10 cuota de entrega). O, puede recogerla en la tienda de Atkinson’s de su gusto ($7 cuota de recogida). Estos servicios no llevan cuota extra si son de la tercera edad o tienen alguna discapacidad. Si tiene preguntas, puede llamar al (208) 726-5668 o enviar un email a delivery@atkinsons.com

• Kraay’s Market & Garden |  Ponga una orden el sábado desde las 8:00 de la mañana hasta el domingo a las 7:00 de la tarde si quiere que se lo entreguen el miércoles. Kraay’s ofrece la entrega en casa de productos de más de 50 vendedores regionales, incluyendo frutas y verduras, productos lácteos, huevos, frijoles, cereales, mermeladas, mostazas, productos de panadería y repostería, comidas preparadas, y más. Puede inscribirse en kraaysmarketgarden.grazecart.com.

• Albertsons

• • Puede llamar al (208) 788-6709 o puede poner una orden por computadora (online) para concertar una entrega en casa o recogida en la tienda.

  • Los martes y jueves, Albertsons tiene un horario especial reservado de 7-9 de la mañana para las personas de la tercera edad, y otros miembros de nuestra comunidad considerados de alto riesgo tales como mujeres embarazadas u otras personas con un sistema inmune comprometido. 

¿Tiene necesidades especiales o quiere ayudar? Eche un vistazo a estos lugares:

• 5B Community Support: “Somos una comunidad muy fuerte llena de residentes que quieren ayudarse entre ellos. Aquí es donde se pide ayuda y se ofrece apoyo. Tenemos a personas de alto riesgo que necesitan estar aislados para su propia seguridad - podemos ayudarles haciendo sus recados y asegurando que tienen lo que necesitan”

• Blaine County COVID-19 Mutual Support Group: “Juntémonos y ayudémonos los unos a los otros en estos tiempos tan difíciles. Vamos a compartir información sobre los suministros que hay en las tiendas y qué organizaciones o personas necesitan ayuda. ¡Únanse a nosotros para ayudar o pedir ayuda! La ayuda puede incluir comida, productos de limpieza, recursos de emergencia, noticias para compartir. Este es nuestro lugar para organizarnos, compartir información y apoyarnos los unos a los otros”

ESTADO EMOCIONAL SOCIAL:

• The Senior Connection “Friends Line” - “Conexión de la Tercera Edad - Línea de la Amistad”

  • Disponible de 2-3 de la tarde de lunes a viernes llamando al 208.788.3468

• Uplift Blaine County-Official - (Página de Red)

• “Neighbors Helping Neighbors” “Vecinos Ayudando a Vecinos”  Está coordinado por The Crisis Hotline (Línea Directa de Crisis), Herbert Romero y su PROJECT.O.O.L y Socios, the Flourish Foundation, y otros. Si están interesados en ayudar esta causa, puede enviar su donación a Crisis Hotline PO Box 5728 Hailey 83333 (NHN info)

AYUDA MONETARIA LOCAL:

• The Spur Foundation (La Fundación Spur): un Fondo de Ayuda a la Comunidad (“Community Response Fund”) (para organizaciones sin fines de lucro)

• The Blaine County Charitable Fund www.blainecf.org (para individuos)

• Wide Open  School, powered by Common Sense Media
• Khan Academy